Auteur/autrice : Cometetheatre

Printemps 2022

Printemps 2022

sur des images de ©Michel Frappart

Printemps théâtral Guérande Lycées

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Printemps théâtral Guérande Collèges

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Rencontres de la Gobinière du 30 mai

Les Rencontres de Printemps

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Rencontres de la Gobinière du 31 mai

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Des Rencontres amies se sont également déroulées :

les Rencontres OCCE-Théa, Et notamment Jeunes en scènes 2022 qui fêtait également ses 15 ans. Enfin La Soirée des ateliers de Quai des Arts.

Inscription à l’AG

Inscription à l’AG

L’Assemblée Générale de COMETE se déroulera le vendredi 19 novembre à l’auditorium Brigitte Engerer du Lycée Mandela, 10 rue Pierre Vidal-Naquet 44200 Nantes à 19h.
A l’issue de cette AG, nous vous invitons à assister au spectacle « Aux plus adultes que nous » de Samuel Gallet, mis en scène par Bertrand Cauchois.

Nous vous rappelons que vous devez être à jour de votre adhésion pour participer à cette AG.

Inscription à l’assemblée générale du vendredi 19 novembre 2022
J’assiste au spectacle
Printemps 2021

Printemps 2021

sur des images de ©Michel Frappart

Rencontres théâtrales Grand T – La Gobinière

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Printemps théâtral de Guérande

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Valises de livres

Valises de livres

Les porteurs de valises

COMÈTE met à la disposition de ses adhérents des valises de livres consacrés au théâtre contemporain, essentiellement des pièces. Ces valises sont très pratiques pour travailler en classe entière sur ce nouveau répertoire, du 1er cycle à la Terminale.

Deux valises destinées aux élèves des lycées : Valise lycée 1 / Valise lycée 2
Deux valises destinées aux élèves des collèges : Valise collège 1 / valise collège 2
Une valise destinée aux élèves des écoles : Valise premier cycle

Modalités d’emprunt

  • Une valise est prêtée pour 3 semaines ou 1 mois pour le second cycle. La valise premier cycle est prêtée pour 6 semaines.
  • Les livres ne doivent pas être dissociés : ils doivent tous rester dans la même valise.
  • L’emprunteur indique dans le classeur conservé au lieu de retrait, son nom, son adresse, la date de sortie, la date de retour, son mail et son N° de téléphone. Ces données sont également consignées dans le cahier à l’intérieur de la valise.
  • Le contenu de la valise est sous la responsabilité de l’enseignant. Tout livre disparu doit être remplacé.

Toujours prendre contact avec le responsable avant de se déplacer!

Valise lycée 1 et valise collège 1
anne-claude.mortier@orange.fr 06 32 00 88 29
jean-luc.gautier211@orange.fr 06 73 21 66 50
CDI du Collège Rosa PARKS 91 bd P. de Coubertin 44100 Nantes


Valise lycée 2 et valise collège 2
gicquiaud.c@gmail.com02.40.61.95.69 ou 06.21.68.56.29
3 rue du Pré Bahuray 44350 Guérande

Ecoles Valise premier cycle
Catherine Dautry – ad44@occe.coop – 02 40 46 93 93
OCCE 44 47, bd Jean Moulin 44100 Nantes

Les valises

Valise lycée 1 – 82 documents

  • AUBERT Marion Phaeton Actes Sud
  • AUBERT Marion Les orphelines « «
  • AZAMA Michel voyage vers le centre de la terre Lansmann Suivi de ZAMBON Catherine Les Bello
  • BARI Mohamed Lost Cactus Lansmann
  • BIZAC René François Maillot Lansmann
  • BOND Edward Les enfants, suivi de Onze débardeurs L’Arche
  • BOND Edward Auprès de la mer intérieure L’Arche
  • CAGNARD Jean L’entonnoir Théâtrales
  • CASTAN Bruno L’enfant sauvage Théâtrales
  • CARBUNARIU Kebab suivi de Stop the tempo Actes Sud
  • CONTAMIN Laurent Thobie Lansmann
  • CHOUAKI Aziz Une virée Théâtrales
  • COLLECTIF Embouteillages Théâtrales
  • CRUBEZY Philippe Moloch Lansmann
  • CRUBEZY Philippe Obliques à la terre Lansmann
  • DAMAS Geneviève Molly au château Lansmann
  • DANIS Daniel Terre océane L’Arche
  • DARLEY Emmanuel Le mardi à monoprix suivi de Auteurs vivants Actes Sud
  • DELBECQ Céline Le hibou Lansmann
  • DELACHENELIERE L’héritage de Darwin Lansmann
  • DELBROY Jean La séparation des songes THEATRE OUVERT
  • DAUPAGNE J.Pierre Prof ! Lansmann
  • DU CHAXEL Françoise En automne, j’ai même vu des renards danser Lansmann
  • DUMONT Gérald Taklamanakan Lansmann
  • DUMONT Luc Chogan Lansmann
  • DURRINGER Xavier Surfeurs Théâtrales
  • DURRINGER Xavier Chroniques des jours entiers des nuits entières Théâtrales
  • DURNEZ Eric Un an d’Anna Lansmann
  • DURNEZ Le paradis sur terre Lansmann
  • DURIF Eugène La nuit des feux Actes Sud
  • DE VOS Rémi Pleine lune ……..suivi de Jusqu’à ce que la mort nous sépare Actes Sud
  • FICHET Roland Petites comédies rurales Théâtrales
  • FORGEAU Philippe De la rage, de l’amour et autres Cocktails molotov Lansmann
  • GHOSN Allah et BARCILON Jalie Beyrouth Adrénaline Lansmann
  • GOUDINEAU Christian Unité 64 Actes Sud
  • GRANOUILLET Gilles Zoom Lansmann
  • GRANOUILLET Gilles Nos écrans bleutés Actes Sud
  • « « « « Actes Sud
  • GRANOUILLET Ralf et panini Actes Sud
  • GRISELIN Perrine Deus ex machina Lansmann
  • GRUMBERG J.Claude Dreyfus suivi de L’atelier Zone libre Babel
  • HILLING Anja Sens, courtes pièces pour la Comédie Lansmann
  • HUBERT Isabelle La robe de Gunara Lansmann
  • JELINEK Elfride Drames de princesses L’Arche
  • KLEIN Florence Juliette toute seule Lansmann
  • KUMPS Marie Paule et COGNIAUX Bernard Tout au bord Lansmann
  • HONORE Christophe Le pire du troupeau L’Olivier
  • LADJALI Cécile Hamlet/ Electre Actes Sud
  • « « « « « «
  • LAGIER Bernard Moi, chien créole Lansmann
  • LAMBERT Jean Tête à claques Lansmann
  • LEONARD Philippe Les caprices du courrier Lansmann
  • LESCOT David Un homme en faillite Actes Sud
  • LERCH Patrick Cajou Lansmann
  • LEVIN Hanokh Théâtre choisi II pièces mythologiques Théâtrales
  • LEVIN Hanokh Théâtre choisi IV Comédies grinçantes THEATRALES
  • LEVIN Hanokh Comédies crues Théâtrales
  • MADRAL Philippe Effets de nuit Actes Sud
  • MALONE Philippe Pasaran Les solitaires intempestifs
  • MAUVIGNIER Frédéric Faire Théâtre Ouvert
  • MINYANA Philippe Habitations suivi de Pièces Théâtrales
  • MORATON Gilles Ma main droite Théâtrales
  • MOUAWAD Wajdi Assoifés Actes Sud
  • PALLARO Eddy Un mur Lansmann
  • PAQUET Dominique Cérémonies Ecole des loisirs
  • PERREAULT Marylin Roche, papier, couteau Lansmann
  • PISANI Guillermo Des paysages Théâtre Ouvert
  • PY Olivier La nuit au cirque Les solitaires intempestifs
  • REBOTIER Jacques Description de l’omme VERTICALES
  • RENAUDE Noëlle Ma solange, comment t’écrire mon désastre Alex Roux Théâtrales
  • ROBART Jérome Eddy, f…de pute Théâtre Ouvert
  • SAALBACH Astrid le bout du monde Théâtrales
  • SAVASTA Estelle Seul dans ma peau d’âne Lansmann
  • SERRES Karin Dans la forêt profonde Ecole des loisirs
  • SERRES KarinThomas Hawk Ecole des loisirs
  • SIMEON Jean Pierre Stabat Mater Furiosa 1. suivi de Soliloques Les solitaires intempestifs
  • TREMBLAY Larry Le problème avec moi Lansmann
  • TREMBLAY Larry Le ventriloque Lansmann
  • VALENTIN Karl Le bastringue et autres sketches Théâtrales
  • VAN VETTER Laurent Abribus Lansmann
  • ZABUS Vincent Les ombres Lansmann
  • ZANG Marcel Pure vierge Actes Sud

Version imprimable Valise Lycée 1

Valise lycée 2 – 69 documents

  • AKAPO Gustave A petites pierres Lansman
  • AZAMA Michel Croisades Théâtrales
  • BENAÏSSA Slimane Au-delà du voile Lansman
  • BENAMEUR Jeanne Le Ramadan de la parole Actes sud junior
  • BESNEHARD Daniel L’internat suivi de L’ourse blanche Edilig
  • BONAL Denise Portrait de famille Théâtrales
  • BOND Edward Les pièces de guerre 1 L’Arche
  • BOND Edward Les pièces de guerre 2 L’Arche
  • BOND Edward Bingo L’Arche
  • CAGNARD Jean L’entonnoir Théâtre jeunesse
  • CASTAN Bruno L’enfant sauvage Théâtre jeunesse
  • COLLECTIF Scènes à deux Lansman
  • COLLECTIF Petites scènes pour la démocratie Lansman
  • COLLECTIF Petites pièces d’auteurs Théâtrales
  • COLLECTIF Les monstres Les Petites Formes de la Comédie Française
  • CRIMP Martin Face au mur suivi de Tout va mieux L’Arche
  • DAMAS Geneviève Molly à vélo Lansman
  • DANIS Daniel Sous un ciel de chamaille L’Arche
  • DARLEY Emmanuel Le mardi à monoprix
  • DERONZIER Valérie Nous qui sommes Lansman
  • DE VOS Rémi Débrayages suivi de Beyrouth Hôtel Actes sud
  • DORIN Philippe Bouge plus ! Les Solitaires Intempestifs
  • DURNEZ Eric Dix moi Lansman
  • DURRINGER Xavier Chronique des jours entiers, … Théâtrales
  • DURRINGER Xavier Chroniques 2 – Quoi dire de plus du coq? Théâtrales
  • FOSSE Jon Le manuscrit des chiens III L’Arche
  • FICHET Roland Micropièces – Fenêtres et fantômes Théâtrales
  • GARCIA Rodrigo Jardinage humain Les Solitaires Intempestifs
  • GARCIA Rodrigo L’histoire de Ronald, le clown … Les Solitaires Intempestifs
  • GAUDREAULT Jean-Rock Pour ceux qui croient que la Terre est ronde Lansman
  • GRUMBERG Jean-Claude Ça va ? Actes sud
  • GRUMBERG Jean-Claude H.H. Actes Sud
  • HOROVITZ Israël Dix pièces courtes Théâtrales
  • KEENE Daniel L’Apprenti Théâtrales jeunesse
  • KERMANN Patrick La mastication des morts Lansman
  • KONATE Moussa Un appel de nuit Lansman
  • LAGARCE Jean-Luc Le pays lointain Les Solitaires Intempestifs
  • LAGARCE Jean-Luc Juste la fin du monde Les Solitaires Intempestifs
  • LEVEY Sylvain Pour rire pour passer le temps -Petites pauses poétiques Théâtrales
  • LEVEY Sylvain Enfants de la middle class Théâtrales
  • LEVIN Hanock Que d’espoir ! cabaret Théâtrales
  • LEVIN Hanock Théâtre choisi I, comédies Théâtrales
  • LEVIN Hanock Théâtre choisi III, pièces politiques Théâtrales
  • LLAMAS Armando Quatorze pièces piégées Les Solitaires Intempestifs
  • MAZEV Elisabeth Les drôles Les Solitaires Intempestifs
  • MINYANA Philippe Drames brefs 1 Théâtrales
  • MINYANA Philippe Drames brefs 2 Théâtrales
  • MINYANA Philippe Chambres suivi de Inventaires et de André Théâtrales
  • MOUAWAD Wajdi Assoiffés Actes Sud
  • PAQUET Dominique Passage des hasards Lansman
  • PICK Jean Yves Les Transparents, trois comédies Lansman
  • PIEMME Jean-Marie Dialogue d’un chien avec son maître … Lansman
  • POMMERAT Joël Les Marchands Actes Sud
  • PREVAND Jean-François Voltaire Rousseau Lansman
  • REBOTIER Jacques Le désordre des langages Les Solitaires Intempestifs
  • REMY Tristan Entrées clownesques L’Arche
  • RENAUDE Noëlle Courtes pièces Théâtrales
  • RENAUDE Noëlle Une belle journée – Topographies Théâtrales
  • RIBES et TOPOR Batailles Babel
  • RIBES Jean-Michel Monologues, bilogues, trilogues Babel
  • RULLIER Christian Annabelle et Zina suivi de Le fils Théâtrales
  • SERRES Karine Marguerite, reine des prés Ecole des Loisirs
  • TARTAR Luc Petites comédies de la vie Lansman
  • TREMBLAY Michel Les Belles-Soeurs Actes Sud
  • VALENTIN Karl Vols en piqué dans la salle et autres… Théâtrales
  • VIESNEC Matéi Enquête sur la disparition d’un nain de jardin Lansman
  • WENZEL Jean-Paul Six tragédies miniatures Actes Sud
  • WITTORSKI Dominique Ohne Actes Sud
  • Le Théâtre Français du XIXème Siècle – Anthologie Avant Scène théâtre

Version imprimable Valise Lycée 2

Valise collège 1 – 71 documents

  • ANNE Catherine Ah ! Anabelle Ecole des Loisirs
  • ANNE Catherine Petit Ecole des Loisirs
  • ATLAN Liliane Monsieur Fugue Ecole des Loisirs
  • AUFORT Philippe De l’intérieur Ecole des Loisirs
  • BARGAIN Erwan Dis-le moi ! Lansman jeunesse
  • BERNANOCE Marie A la découverte de
    cent et une pièces Théâtrales
    SCEREN
  • BRUN-COSME Nadine Un poisson dans mon arbre Ecole des Loisirs
  • CAGNARD Jean et BALL Rolf Des papillons sous les pas Les Editions du Bonhomme
  • CANNET Jean-Pierre La petit Danube Théâtrales jeunesse
  • CASTAN Bruno Belle des eaux Théâtrales jeunesse
  • CASTAN Bruno L’enfant sauvage Théâtrales jeunesse
  • COLLECTIF Court au théâtre (1) Théâtrales jeunesse
  • COLLECTIF Théâtre en court (3) Théâtrales jeunesse
  • COLLECTIF La scène aux ados (2) Lansman
  • COLLECTIF La scène aux ados (4) Lansman
  • COLLECTIF Théâtre à lire et à jouer (3) Lansman
  • CRUZ Nilo Train de nuit pour Bolina L’Arche
  • DESPLECHIN Marie La vraie fille du Volcan Ecole des Loisirs
  • DORIN Philippe Les enchaînés Ecole des Loisirs
  • DORIN Philippe Ils se marièrent et eurent … Ecole des Loisirs
  • DORIN Philippe L’hiver, quatre chiens… Ecole des Loisirs
  • DORIN Philippe Un œil jeté par la fenêtre Ecole des Loisirs
  • DUMONT Luc Trois Elles qui … Lansman
  • DURIF Eugène La petite histoire Ecole des Loisirs
  • DURIF Eugène Têtes farçues Ecole des Loisirs
  • DURNEZ Eric Trilogie pour une compagnie Lansman
  • EFOUI Kossi Concessions Lansman
  • FRIOT Bernard Rien dire Actes Sud Junior
  • GAUTHIER Philippe Une jeune fille et un pendu Ecole des Loisirs
  • GAUTRE Alain Amiour Lansman
  • GRUMBERG Jean-Claude Iq et Ox Actes Sud Papiers
  • GRUMBERG Jean-Claude Le Petit Chaperon Uf Actes Sud Papiers
  • HONORE Christophe Les Débutantes Ecole des Loisirs
  • HUSTON Sacha et Nancy Mascarade Actes Sud Junior
  • JAOUI Sylvaine Elles sont toutes folles Ecole des Loisirs
  • JAUBERTIE Stéphane Jojo au bord du monde Théâtrales jeunesse
  • JOUANNEAU Joël L’Adoptée Actes Sud Papiers
  • KENNY Mike Sur la corde raide suivi de L’enfant perdue Actes Sud Papiers
  • KRIBUS Serge Marion, Pierre et Loiseau Actes Sud Papiers
  • LE TOUZE Guillaume Les nuits de Léo Actes Sud Papiers
  • LEBEAU Suzanne Salvador la montagne, l’enfant et la mangue Théâtrales jeunesse
  • LEBEAU Suzanne L’Ogrelet Théâtrales jeunesse
  • LEBEAU Suzanne Le bruit des os qui craquent Théâtrales jeunesse
  • LEBEAU Suzanne Une lune entre deux maisons Théâtrales jeunesse
  • LEVEY Sylvain Ouasmok ? Théâtrales jeunesse
  • LINDSTRÖM Börje Seul Très Tôt ThéÂtrE
  • LISCANO Carlos Ma famille Théâtrales jeunesse
  • MADANI Ahmed Ernest ou comment l’oublier Ecole des Loisirs
  • MELQUIOT Fabrice Albatros L’Arche
  • MELQUIOT Fabrice L’Enfant Dieu Ecole des Loisirs
  • MELQUIOT Fabrice Wanted Petula L’Arche
  • MONTY Francis Léon le nul Lansman
  • MORGAINE Manuela Tohu Bohu Ecole des Loisirs
  • MOUAWAD Wajdi Pacamambo Actes Sud Junior
  • NORDMANN Jean-Gabriel Bakou et les adultes Ecole des Loisirs
  • PALLARO Eddy Cent vingt-trois Actes Sud Papiers
  • PAPIN Nathalie L’appel du pont Ecole des Loisirs
  • PAPIN Nathalie Petites formes Ecole des Loisirs
  • PAQUET Dominique Les Tribulations d’une
  • pince à glace suivi de Général Courant d’air Avant-Scène Théâtre
  • PETIT Pascale Monsieur Jones Ecole des Loisirs
  • REBOTIER Jacques Les Trois Jours du Dragon Actes Sud Papiers
  • RIBES Jean-Michel Monsieur Monde Actes Sud Junior
  • RICHARD Dominique Le journal de Grosse Patate Théâtrales jeunesse
  • RICHARD Dominique Les saisons de Rosemarie Théâtrales jeunesse
  • RIDLEY Philip Fairy tale heart Ecole des Loisirs
  • ROUABHI Mohamed Un enfant comme les autres Actes Sud Papiers
  • ROUABHI Mohamed Jérémy Fisher Actes Sud Papiers
  • SERRES Karin Colza Ecole des Loisirs
  • SHÖN Roland Les Ananimots Théâtrales jeunesse
  • SMAJDA Brigitte Bleu Blanc Gris Ecole des Loisirs
  • VALENTIN Karl Sketches Théâtrales jeunesse

Version imprimable Valise Collège 1

Valise collège 2 – 67 documents

  • ANNE Catherine Ah la la ! Quelle Histoire Actes Sud Papiers
  • ANNE Catherine Une petite sirène Ecole des Loisirs
  • AUBERT Marion Les Aventures de Nathalie Nicole Nicole suivi de Voyage en pays herblinois Actes Sud Papiers
  • AUFORT Philippe Le Mioche Ecole des Loisirs
  • ATLAN Liliane Je m’appelle Non Ecole des Loisirs
  • BARATOUX Caroline Le Petit Poucet Actes Sud Papiers
  • BERNANOCE Marie A la découverte de cent et une pièces Théâtrales – SCEREN
  • BLONDEL Jean-Philippe Un endroit pour vivre Actes Sud Junior
  • BONT Ad de Mirad, un garçon de Bosnie L’Arche
  • BOUCHARD Michel Marc Histoire de l’Oie Théâtrales jeunesse
  • CARRIERE Jean-Claude Le Jeune Prince et la Vérité Actes Sud Papiers
  • CASTAN Bruno Coup de bleu Théâtrales jeunesse
  • CASTAN Bruno Neige écarlate Théâtrales jeunesse
  • CHAXEL Françoise du L’été des mangeurs d’étoiles Théâtrales jeunesse
  • CHEVROLET Gérald Miche et Drate, paroles blanches Théâtrales jeunesse
  • COLLECTIF Théâtre à lire et à jouer N°4 Lansman
  • COLLECTIF La scène aux ados (1) Lansman
  • COLLECTIF Théâtre en court (1) Théâtrales jeunesse
  • COLLECTIF Théâtre en court (2) Théâtrales jeunesse
  • COLLODI Carlo Les aventures de Pinocchio L’Arche
  • DANAN Joseph Jojo le récidiviste Actes Sud Papiers
  • DANIS Daniel Le pont de pierre et la peau d’images Ecole des Loisirs
  • DANIS Daniel Kiwi L’Arche
  • DARLEY Emmanuel Qui va là ? suivi de Pas bouger Actes Sud Papiers
  • DORIN Philippe En attendant le Petit Poucet Ecole des Loisirs
  • DORIN Philippe Dans ma maison de papier, j’ai des poèmes sur le feu Ecole des Loisirs
  • DORIN Philippe Sacré silence Ecole des Loisirs
  • DURIF Eugène Mais où est donc Mac Guffin ? Ecole des Loisirs
  • GAUDREAULT Jean-Rock Mathieu trop court, François trop long Lansman
  • GOLDING William Sa Majesté des Mouches Ecole des Loisirs
  • GRUMBERG Jean-Claude Les Courtes Babel
  • HALL Lee Face de cuillère L’Arche
  • JAUBERTIE Stéphane Yaël Tautavel Théâtrales jeunesse
  • JAUBERTIE Stéphane Une chenille dans le cœur Théâtrales jeunesse
  • JOUANNEAU Joël Le Marin d’eau douce Actes Sud Papiers
  • KENNY Mike Le Jardinier Actes Sud Papiers
  • LACHAUD Denis Moi et ma bouche Actes Sud Papiers
  • LEBEAU Suzanne Petit Pierre Théâtrales jeunesse
  • LEBEAU Yves C’est toi qui dis, c’est toi qui l’es (1) Théâtrales jeunesse
  • LEBEAU Yves C’est toi qui dis, c’est toi qui l’es (2) Théâtrales jeunesse
  • LEBEAU Yves On fait comme ça Ecole des Loisirs
  • LEVEY Sylvain Alice pour le moment Théâtrales jeunesse
  • LUCATTINI Tiziana Les souliers rouges Ecole des Loisirs
  • LE TOUZE Guillaume Les crocodiles ne pleurent plus Ecole des Loisirs
  • MADANI Ahmed Il faut tuer Sammy Ecole des Loisirs
  • MANKELL Henning L’assassin sans scrupules … L’Arche
  • MELQUIOT Fabrice Bouli redéboule L’Arche
  • MELQUIOT Fabrice Bouli Miro L’Arche
  • MELQUIOT Fabrice Le Diable en partage suivi de Kids L’Arche
  • MONTLAHUC Sylvie Le gardien de cailloux Ecole des Loisirs
  • MOUAWAD Wajdi Un obus dans le cœur Actes Sud Junior
  • PAPIN Nathalie Mange-moi Ecole des Loisirs
  • PILLET Françoise Molène Théâtrales jeunesse
  • POMMERAT Joël Pinocchio Actes Sud Papiers
  • PONTCHARRA Natacha Je m’appelle pas Shéhérazade Lansman
  • PONTI Claude La Trijolie 1 – La pantoufle Ecole des Loisirs
  • RENARD Sylvain Haut débit Color Gang
  • RIBES Jean-Michel Théâtre sans animaux Actes Sud Papiers
  • ROULAND Joëlle L’Envolé Ecole des Loisirs
  • SÂEDI Gholâmhossein Œil pour œil Ecole des Loisirs
  • SERRES Karin Un tigre dans le crâne Théâtrales jeunesse
  • SERRES Karin Louise les ours Ecole des Loisirs
  • VALENTIN Karl Au théâtre Théâtrales jeunesse
  • VALENTIN Karl La sortie au théâtre et autres textes Théâtrales jeunesse
  • VAN LOHUIZEN Suzanne Les Trois Petits Vieux qui ne voulaient pas mourir L’Arche
  • VISNIEC Matéi Enquête sur la disparition d’un nain de jardin Lansman
  • WEGENAST Bettina Etre le loup Ecole des Loisirs

Version imprimable Valise Collège 2

Valise premier cycle – 53 documents

  • ABIER Gilles Le Reflet de Sam Actes Sud Junior
  • ANNE Catherine Petit Ecole des Loisirs
  • BAHUCHET Sylvie La révolte des couleurs Actes Sud Papiers
  • BERNANOCE Marie A la découverte de 101 pièces Théâtrales Scéren
  • BERNARD Fred La comédie des Ogres Albin Michel Jeunesse
  • BERTRON-MARTIN Agnès Les 3 grains de riz Père Castor Flammarion
  • BRUN-COSNE Nadine Et moi, et moi ! Ecole des Loisirs
  • BOUJON Claude La chaise bleue Ecole des Loisirs
  • CASTAN Bruno Coup de bleu Théâtrales Jeunesse
  • CHEVROLET Gérald Miche et Drate, paroles blanches Théâtrales Jeunesse
  • CORMAN / MELQUIOT / SALES Le Jeu d’histoires libres L’Arche
  • DARLEY Emmanuel Là-haut, la lune Ecole des Loisirs
  • FAURE Nicolas Le théâtre jeune public Presses Universitaires Rennes
  • GAUDREAULT J.Rock Le navigateur et l’enfant Lansman Jeunesse
  • GREEN Ilya Strongboy, le tee-shirt de pouvoir Didier Jeunesse
  • HAYDONT Rémy L’étang aux 300 écus Art et Comédie
  • HERBAUT Véronique Avant la peur du loup Mini Syros
  • JOUANNEAU Joël L’ébloui Actes Sud Papiers
  • JOUANNEAU Joël Mamie Ouate en Papoâsie Actes Sud Papiers
  • KENNY Mike Sur la corde raide/l’enfant perdu Actes Sud Papiers
  • KOCJAN Grégoire (1) Catastrophe Mini Syros
  • KOCJAN Grégoire (2) La manifestation Mini Syros
  • LEBEAU Yves tome 1 C’est toi qui dis, c’est toi qui l’es Théâtrales Jeunesse
  • LEBEAU Yves tome 2 C’est toi qui dis, c’est toi qui l’es Théâtrales Jeunesse
  • LEBEAU Suzanne L’ogrelet Théâtrales Jeunesse
  • LEVEY Sylvain Cent culottes et sans papiers Théâtrales Jeunesse
  • LINDSTRÖM Börje Huit ans Ecole des Loisirs
  • MEGRIER Dominique 100 jeux de théâtre à l’école Retz
  • MELQUIOT Fabrice Bouli Miro L’Arche
  • MOLLET Charlotte Loup y es-tu ? Didier Jeunesse
  • MORRISSON Catherine (vol 1) 35 exercices… le corps Actes Sud Junior
  • MORRISSON Catherine (vol 2) 35 exercices… la voix, le jeu Actes Sud Junior
  • MORRISSON Catherine (vol 3) 40 exercices d’improvisation Actes Sud Junior
  • MOUAWAD Wadji Pacamanbo Actes Sud Papiers
  • PAPIN Nathalie Le Pays de Rien Ecole des Loisirs
  • PAPIN Nathalie Petites Formes Ecole des Loisirs
  • PEF Le théâtre de Motordu Gallimard Jeunesse
  • PETITES PIECES Court au théâtre 1 Théâtrales Jeunesse
  • POMMERAT Joël Pinocchio Actes Sud Papiers
  • PORTE Régis Les mots s’amusent Art et Comédie
  • PY Olivier La Jeune fille, le diable et le moulin Ecole des Loisirs
  • ROSEN Mickaël La chasse à l’ours Kaléidoscope
  • ROUABHI Mohamed Jérémy Fischer Actes Sud Papiers
  • SERRES Karin Colza Ecole des Loisirs
  • SERVANT Stéphane Le machin Didier Jeunesse
  • SYLVESTRE Anne Méchant ! Actes Sud Papiers
  • TUSSEAU Jean-Pierre Réussir ensemble avec les marionnettes Scéren
  • WAJCMAN Gérard Le voyage de Benjamin Actes Sud Junior
  • YOUNG Ed. 7 souris dans le noir Milan Jeunesse
  • YTAG Cathy Les aventures du livre de Géographie Mini Syros
  • FICHES PEDAGOGIQUES
  • DVD Du Jeu au Théâtre Scéren 1
  • DVD Jeux d’enfance, jeux de cirque Scéren 2

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Expériences

Expériences

Vous avez une expérience de conduite d’atelier de pratique artistique, une expérience pédagogique que vous voulez faire connaître, envoyez le compte rendu à cometetheatre44@gmail.com

Un nouveau projet en cours :« Romance »

Un projet entre COMETE, PlatO et le Théâtre du Rictus.

Ce projet permet à des lycéens et à des collégiens de Rezé de se confronter à l’écriture théâtrale et à sa mise en jeu.
– 2 classes de 3ème du Collège Salvador Allende
– 2 classes de 2nde générale et technologique du Lycée Jean Perrin
– 2 classes de 2nde professionnelle du lycée Louis-Jacques Goussier

Au programme, dans le prolongement du Prix PlatO :
– Une rencontre avec l’auteure Catherine BENHAMOU, qui leur présentera son texte théâtral, « Romance », pour lequel elle a reçu le Prix PlatO
– Des séances d’écriture avec l’auteur Éric PESSAN / Des séances de « Mise en jeu » » avec la comédienne Laurence HUBY du Théâtre du Rictus.
– Un atelier « costumes » avec la costumière Tiphaine POTIER pour les élèves des Sections des Métiers de la mode et du vêtement.
– Une visite par classe de l’auditorium de la Soufflerie.
– Une restitution publique du travail de chaque classe, le 6 mai, à La Soufflerie suivie de la représentation de « Romance » par le Théâtre du Rictus / Mise en scène de Laurent MAINDON.

Catherine Benhamou Eric Pessan Laurence Huby Laurent Maindon
Une rencontre entre Catherine Benhamou, les élèves et leur professeure, Marine Breton, au Lycée Jacques Goussier de Rezé.

Un article d’Ouest-France rend aussi compte des ateliers d’écriture menés par Eric Pessan, écrivain, et Sylvie Le Breton, enseignante au Collège Allende de Rezé Article Ouest-France

Stage inter associatif COMETE des 2 et 3 octobre

Déroulé de l’atelier programmé lors du stage inter-associatif des Pays de la Loire des 2 et 3 octobre 2021, au Château de la Turmelière, à Liré – 49

Le discours au théâtre ou la théâtralisation du discours « Tout est dans le texte !
Les mots sont un vecteur de pensée, une arme de persuasion, dissuasion, d’influence, de domination ou de libération et « le théâtre est une arme » disait Augusto Boal.

Un atelier mené par Charline PORRONE

Charline PORRONE, comédienne et metteur en scène. Après de nombreuses aventures artistiques menées en France et à l’étranger, elle travaille surtout avec Thomas JOLLY, depuis 2005, en participant notamment aux créations de La Piccola Familia : «Henry VI », « Richard III », « Le ciel, la nuit et la pierre glorieuse », « Thyeste »… Depuis la création de la Piccola Familia, elle s’investit dans de nombreuses actions artistiques et culturelles auprès des publics : ateliers de pratique théâtrale, créations avec des amateurs, interventions en milieu hospitalier …etc.

Le samedi 2 octobre 14h/18h

1 – Marche dans l’espace 

Préliminaires :
Etat des lieux du corps (énergie, humeur…) / Faire le trajet mental du réveil jusqu’à l’arrivée ici et maintenant. / Ne pas marcher en cercle, changer de direction : changements clairs, précis et décidés. Observer d’où vient le « changement » (tête, épaules, bassin). Importance du choix dans ces directions.

S’ouvrir :
A l’espace et aux autres. Croiser les regards, échanges furtifs, rapides mais francs.

Accélération :
Ensemble. Vitesse progressive de 1 à 10 (10 étant le maximum de la vitesse sans courir). Tout en gardant les changements de directions nets et précis = Risques de carambolages. Ne pas éviter le risque en restant en périphérie mais le prendre en augmentant son acuité et sa disponibilité, son attention. Jouer sur ses appuis (jambes mobilisées).

Décélération :
Ensemble jusqu’à l’arrêt total / Figures géométriques dans l’espace sur un décompte : cercle, carré, triangle, ligne. On ne doit pas s’arrêter ni voir une personne ou plusieurs plus motrices que les autres (image de la fourmilière). Pour « réussir » cet exercice de groupe : équilibrage entre moi et les autres. Porter attention à « où je suis par rapport aux autres ». Si tout le monde est attentif à cela, les figures se créeront « comme par magie ».

2- En cercle : Holda !

Exercice de passation et de précision. On ne doit pas laisser retomber l’énergie donnée au départ. Chacun profère, à son tour, avec énergie « HOLDA ! » : corps tourné vers le partenaire à qui on passe « le flux », bras opposé dans cette même direction. Comme on enverrait une réplique, avec précision et intensité. // HIA : bras en croix face au partenaire = je renvoie le flux dans l’autre sens. // AHI : mains au-dessus de la tête = le partenaire d’à côté saute son tour. // Pleins de variantes possibles…

3- En cercle : Balles de couleurs imaginaires

Lancer une balle en disant sa couleur à un-e partenaire du cercle. Il /elle la reçoit et la lance à son tour etc…. // Ajouter une balle d’une autre couleur, puis trois, puis quatre. // Attention au regard périphérique : ne pas s’accrocher à une chose (une balle, un lancer, une réception) mais être dans une acuité totale pour recevoir et donner, précision dans l’adresse (intention de lancer à un-e partenaire)

4- En ligne : Ligne de rire / Pleurs de 1% à 100% 

En trois temps (hyper important de respecter ces 3 temps) :
1. Je crée un masque et un son. Je le précise.
2. Je me tourne vers mon/ma voisin-e qui me regarde pour lui transmettre cette « intensité ».
3. Mon / ma voisin-e prend mon émotion (mimétisme. Même degré).
4. Il ou elle revient face et monte l’intensité puis passe à son / sa voisin-e etc…

Masque d’émotion. Se débarrasser de la « pression » du ressenti et du naturalisme mais travailler à la précision plastique et sonore. Passation importante : Si tout le monde est précis, la dernière personne (celle qui doit assurer les 100%) est soutenue par tous les autres. // Pudeur : il peut y avoir des émotions qui arrivent. Pas de barrières : accueillir ce qui vient ou ce qui ne vient pas. Se concentrer sur l’action précise à faire.

Le dimanche 3 octobre 9h / 12h

1 -Réveil corporel :

Doux parce que c’est le matin ! Pour chaque mouvement d’échauffement, observer, comment ça marche, quel muscle, articulation ça engage. Exemple des rotations (bassin, cou), faire d’abord des « avant/arrière/gauche/droite » puis passer de l’un à l’autre (quart de tour) pour finir par faire un cercle.

2- Horloge folle :

En cercle, une personne au milieu (le maitre du jeu, ou coryphée). Compte commun : 1-2-3-4-5-4-3-2-1. // Le maitre du jeu désigne tour à tour des participants qui donnent le chiffre à haute voix. // Puis remplacer le 3 par un clap. // Variantes possibles en remplaçant d’autres chiffres par d’autres sons. // Travail musical, rythmique de concentration et d’écoute. // Partition musicale à plusieurs, sur un même tempo que donne le coryphée. Sentir le tempo commun. Exercice qui emmène vers une vraie transe commune !

3- Chœur / Coryphée :

Tout le monde en formation de chœur devant le Coryphée. Proposition de mouvements de protestation. Le chœur suit le Coryphée sans le regarder. Le Coryphée emmène le chœur (appréhension de chaque mouvement, importance de la respiration). // Si le Coryphée amène le groupe à changer de direction, alors une autre personne va devenir Coryphée etc… // Mouvements lents (sentir qu’en groupe, on raconte déjà une histoire, quelque chose de puissant). S’appuyer sur les échauffements du matin pour passer lentement d’un mouvement à un autre (par où ça passe).

4-Travail de texte : pistes en vrac

Textes proposés extraits de :

  • La résistible Ascension d’Arturo Ui, Brecht
  • Jeux de massacre, Ionesco
  • HenriVI, Shakespeare. Cycle 1, Episode 1, chapitre 2, Acte V, Scène 4
  • HenriVI, Shakespeare. Cycle1, Episode 1, chapitre 1, Acte I, scène 5
  • HenriVI, Shakespeare, Acte V, fin de la scène 4 : l’intervention de Marguerite.
  • Richard III, Shakespeare, Acte V, scène 2 : Richmond puis Richard (Avant-scène théâtre, p99)

Pour chaque texte, avant de le jouer, regarder comment c’est écrit. Et se poser la question : comment ça marche donc comment ça se dit ? Cela évite de passer à côté du texte. Le texte n’est pas un prétexte pour jouer mais une matière à mettre en bouche et en jeu, à faire entendre. J’aime ce principe avec un texte : Activer le texte pour que le texte m’active. Pour ce faire : porter attention aux ponctuations, temps des verbes, conjonctions…

Textes travaillés avec pupitres pour les orateurs :

La résistible Ascension d’Arturo Ui, Brecht :
Extrait : 7 / Ui, rugissant « Massacres ! Extorsions ! …. » // Situation proposée : En face d’Arturo Ui des marchands de fruits et légumes qui réagissent face au discours // Pour Arturo Ui, s’inspirer du « Dictateur ».

Jeux de massacre, Ionesco :
Extrait : Dans la rue ; un fonctionnaire de la ville s’adresse au public // Objectif : Convoquer le public par la dramatisation // Situation proposée : le fonctionnaire est face public, un public qui réagit de plus en plus, acquiesce de plus en plus pour faire ressortir l’absurdité, l’horreur de la situation.

Henri VI, Shakespeare. Cycle 1, Episode 1, chapitre 2, Acte V, Scène 4
« Shakespeare c’est du rafting ! » : une langue coulante, avec des flux de pensée mais avec des obstacles à monnayer, des virages de pensée. // Situation : discours de Suffolk, prononcé à trois comédiens, placés dans l’espace en triangle pour permettre une énergie oratoire. Travail sur le passage d’énergie. Avant tout, penser à la situation : à qui s’adresse-t-ton ? Importance des mots, donner un poids à chaque mot, tirer le fil de la pensée, chaque mot étant une perle, le monologue étant le collier de perles ? S’interroger : sur quoi on s’appuie aujourd’hui pour donner du poids à ce qui est dit ? Qu’est-ce qu’on entend ? Qu’est-ce qu’on n’entend pas ?

Henri VI, Shakespeare. Cycle1, Episode 1, chapitre 1, Acte I, scène 5
Deux comédiens devant un pupitre chacun. Au sol des corps de comédiens figurants pour créer la situation. // Talbot : au début il se rend compte à lui-même : chacun des comédiens donne son idée à tour de rôle. // Objectif : faire résonner ce qu’on dit à soi, ne pas penser à donner au public. Puis l’adresse change et s’appuie alors sur les impératifs.

                                                                                                                     Notes établies par Charline PORRONE et Véronique BLINEAU

Archives :

Un stage sur le chœur
Animé par Didier Lastère, comédien et metteur en scène / Texte de Dany Porché et Evelyne d’ Olier (Extrait de la Revue AMLET). 
Un stage sur le choeur 

Un stage « Outils pour démarrer »
Animé par Christiane Bauné, titulaire d’un diplôme d’études théâtrales spécialisées.
Outils pour démarrer

Un stage sur les fondamentaux de l’atelier
Echos du premier stage COMÈTE

Un prof sur Mars (Film)
Les « Rencontres Marsiennes » existent depuis 12 ans. Organisées par des enseignants des Communautés de communes de Erdre et Gesvres, et d’Ancenis, elles réunissent, chaque année, plus de 700 élèves, leurs parents et leurs enseignants. Ces rencontres concernent les classes de la petite section de maternelle au collège et s’organisent en deux périodes : les ateliers sur le temps scolaire et les représentations en soirée pour les familles. Dans ce film, Christian Jadeau nous raconte comment il a initié ce projet avec quelques collègues alors qu’il était directeur de l’école de « Petit Mars ». Une expérience à reproduire sans modération.

https://www.youtube.com/embed/XJeQnXsRDFs

Lien vers la vidéo Un prof sur Mars

Documentation

Documentation

Pièce (dé)montée et Théâtre en acte

Créée en 2003 avec le Théâtre du Rond-Point, la collection Pièce (dé)montée accompagne les créations des théâtres, centres dramatiques, théâtres nationaux, compagnies et grands festivals dans un partenariat sans faille, qui n’a cessé de s’étendre.

Elle s’efforce de servir de façon équilibrée aussi bien les grandes  œuvres du répertoire classique, que les  œuvres traduites du patrimoine européen, les pièces d’auteurs contemporains, les créations de Théâtre Jeunesse de qualité, les créations collectives et les formes visuelles les plus inventives.Cette diversité permet de semer le désir de théâtre auprès du plus grand nombre d’élèves.

Merci à tous les professeurs, metteurs en scène, artistes, auteurs, techniciens, relations publiques et chefs d’édition qui ont contribué à sa qualité et assuré son succès comme sa notoriété.

Plus de 360 dossiers ont été réalisés à ce jour et sont toujours consultables. Ils constituent des archives précieuses sur les démarches pédagogiques pour une éducation PAR le théâtre.

Sur Théâtre en acte, plusieurs numéros servent de base à l’étude de pièces et de mises en scène de référence avec des extraits vidéos et à la formation des futurs enseignants.

Grâce aux liens tissés avec theatre-contemporain.net tous les spectacles et auteurs bénéficiant d’un dossier Pièce (dé)montée sont répertoriés en temps réel avec leurs dates et leurs lieux de tournée.
Pièce (dé)montée : http://crdp.ac-paris.fr/piece-demontee/Théâtre en acte : https://www.reseau-canope.fr/edutheque-theatre-en-acte/Sur théâtre contemporain : https://www.theatre-contemporain.net/educ/piece-demontee-spectacle

Sans oublier : Le dossier du Bac Théâtre sur Théâtre en acte ! Le dossier pédagogique sur les femmes dans trois comédies de Molière : L’Ecole des femmes / Le Tartuffe / l’Amour médecin  pour accompagner le baccalauréat de spécialité théâtre, en classe de terminale, session 2021-2022 est sur Théâtre en un acte. Il inaugure un nouveau carrousel « Dossiers thématiques »
Théâtre en un acte

Quelques publications ou témoignages récents

Le dernier ouvrage de Georges BANU : « Les récits d’Horatio » Georges BANU, spectateur inlassable de la scène européenne, a entendu les voix essentielles des grands metteurs en scène. Actes Sud

Autres outils pédagogiques

Une proposition de L’Avant-Scène Théâtre et de Nathan pour les enseignants et les élèves: des textes et des outils pédagogiques adaptés à l’enseignement du théâtre, de l’école élémentaire au lycée
Avant-Scène / Nathan

Les Fiches théâtre du site « Histoire des arts » du Ministère de la Culture sont d’une grande richesse.

Consultez notamment les pages « De l’Antiquité au XXème siècle »  Histoire des arts

Concevoir son projet d’éducation artistique et culturelle

Concevoir son projet d’éducation artistique et culturelle par Artcéna, un document majeur à conserver. Un historique, un répertoire de dispositifs, de ressources…
Concevoir un projet EAC

Découvrez la face cachée de l’Odéon

Une vidéo de 15′, plongez au cœur de l’Odéon, de sa machinerie et de son histoire. Visitez les coulisses, les dessous, le gril, le plateau, les ateliers de construction, le foyer
Visiter l’Odéon

Scèneweb

L’actualité du spectacle vivant : ses coups de cœur, ses interviews
Sceneweb.fr

Aides à la Certification théâtre

Plusieurs collègues passent, chaque année, la certification théâtre. Qui peut s’y présenter ? Que vise cet examen ? En quoi consiste-t-il ? Comment s’y préparer au mieux ?… Autant de questions que nous avons posées à Anne Chabrier, professeur de Lettres Théâtre en hypokhagne et khagne du Lycée G. Guist’hau de Nantes et membre du jury de cet examen.

Vidéastes : Philippe Denaux, Claude Massompierre, Lucien Verdier.

Pour compléter cette information, vous pouvez également consulter la note établie par Catherine Le Moullec, coordonnatrice académique théâtre, sur le Site de la DAAC du Rectorat de Nantes : Rappel des instructions officielles de la Certification Théâtre et rapport du jury
Deux précisions importantes : La certification théâtre est obligatoire (cf BO) pour enseigner en C.H.A.T (Classe à horaire aménagé « Théâtre »), au collège. Cet examen est réservé aux enseignants du 2nd degré.

Documents et liens utiles:
La préparation à la Certification Théâtre
Un glossaire « Théâtre-éducation »: DAAC, EAC, PAE, CLEA…?:  Je parle théâtre éducation
Jeu test  et réponses au jeu
Vous avez dit dramaturge ?
Existe-t-il  de nouveaux auteurs classiques ? Nouveaux classiques
Mes auteurs contemporains préférés sont-ils dans la liste ? Les auteurs contemporains de théâtre
Les chemins de l’écriture théâtrale au 20ème siècle
Mimésis et catharsis 
Un musée en petites formes…théâtrales: Théâtre et musée
Les arts de la marionnette
Une ressource ANRAT pour l’option théâtre : Pourquoi ça s’appelle pas Néron ?
Des étapes théâtrales d’été
La captation intégrale de La classe morte de Tadeusz Kantor : un monument du patrimoine mondial du théâtre

Projets d’éducation artistique et culturelle

Comment enseigner le théâtre en classe ? Comment y pratiquer le jeu dramatique pour enseigner autrement ?

Coups de théâtre en classe entière, au collège et au lycée, un livre de Chantal Dulibine et Bernard Grosjean

Pièce (dé)montée
Les dossiers pédagogiques en ligne « Pièce (dé)montée » accompagnent des spectacles de l’actualité théâtrale en partenariat avec les grands lieux de création aussi bien de la région parisienne que partout en France (Théâtre du Rond-Point, la Comédie-Française, La Criée à Marseille, Comédie de Reims…).
De nombreux documents iconographiques, des entretiens, des pistes de travail, des rebonds vers d’autres champs artistiques ou domaines de savoirs proposent un parcours d’interrogations et d’activités pratiques avec les élèves.


Aller au théâtre
lire, voir, dire, écrire et faire… avec les élèves. Un outil « Jumelage Grand T » conçu par Catherine Le Moullec

Comment animer un atelier, un club théâtre ?

Quels objectifs ? Quels préliminaires ? Quelles modalités ?…
Dramaturgies de l’atelier
Du jeu au théâtre
Les 10 règles
Contrat d’Atelier


Quelles représentations réaliser avec les élèves ?
Dramaturgies 2 Au bonheur des petites formes


Quel répertoire ?
Bibliothèque théâtrale, Médiathèque Charles-Gautier-Hermeland
A la découverte
Actes Sud
L’Arche
L’Avant-Scène
Color Gang
L’Ecole des loisirs
L’Espace 34
Lansman
Les Solitaires intempestifs
Editions Théâtrales 

Autres ressources